IZOBRAŽEVANJA ZA KOLEKTIVE

KAKO UČINKOVITO DELATI Z NEPRILAGODLJIVIMI, IMPULZIVNIMI IN HITRO FRUSTRIRANIMI OTROKI V VRTCU/ŠOLI?

(pre)ŽIVETI in (so)USTVARJATI z otroki, s težavami na čustvenem in vedenjskem področju

Kako razumevati vzroke in se uspešno ter učinkovito odzivati na eksplozivne, hitro frustrirane in neprilagodljive otroke, je vprašanje, ki si ga vzgojitelji/učitelji pogosto zastavljajo v našem vzgojno izobraževalnem procesu sodobnega časa.

Niso nam razumljivi njihovi intenzivni izbruhi togote, jeze in sprašujemo se kako se spopasti/razumeti/pomiriti njihova čustva.

Otroci si ne želijo biti slabi, če to zmorejo. Kaj je torej odnosna kompetenca vzgojitelja/učitelja in kako voditi otroke, za katere so značilni izbruhi temperamenta, upiranje in neposlušnost, pretirano nihanje razpoloženja, besedna in fizična agresivnost ter razdiralnost?

Izvedeli boste:

  • Kateri so najpomembnejši dejavniki v sodobnem času, ki vplivajo na porast tovrstnega vedenja?
  • Od kod izhaja njihova agresivnost in kako se spopasti/razumeti/pomiriti njihova čustva?
  • Kako se razvija nezaželeno vedenje in kaj vpliva na krepitev nezaželenega vedenja?
  • Kaj je odnosna kompetenca vzgojitelja/učitelja in kako voditi otroke, za katere so značilni izbruhi temperamenta, upiranje in neposlušnost, pretirano nihanje razpoloženja, besedna in fizična agresivnost ter razdiralnost?
  • Kako ravnati ob nezaželenih oblikah vedenja otroka v individualnem stiku ali v oddelku, s katerimi praksami in strategijami lahko učinkovito vodite otroke v oddelku?
  • Katera so ABC pravila odzivanja ob nezaželenem vedenju otrok?
  • Kakšna je vloga staršev pri delu z otrokom z nezaželenim vedenjem (nujnost razmejitve medsebojnih pričakovanj)?
  • Kako se opolnomočiti, da naši odzivi nanje niso neustrezni in ob tem postajamo nemočni ali celo frustrirani?
  • Kako učinkovito delovati in vzgajati  ter ne izgoreti (poskrbeti zase)?

Pomembno je, da z njimi ustvarjamo in gradimo ODNOS, ki izraža našo skrb, podporo, spoštovanje in SPREJETOST.

IZOBRAŽEVANJE JE PRIJAGOJENO VZGOJITELJEM V VRTCU OZ. UČITELJEM V ŠOLI.

PREDAVANJE IZVEDEMO V ŽIVO NA ŠOLI/V VRTCU ZA CELOTEN KOLEKTIV.

Predavateljica

Z vami bo defektologinja za motnje vedenja in osebnosti,

relacijska zakonska in družinska terapevtka,

Veronika Gosak,

ki deluje na področju šolstva že več kot 25 let.

ISKRENO VABLJENI

Šolska svetovalnica