MOJI UČENCI, NAŠ RAZRED IN JAZ - RAZREDNIK

Kako postati in ostati uspešen ter zadovoljen razrednik?

Danes od razrednika v šolskem procesu veliko pričakujemoUskladitev pričakovanj vseh deležnikov (učencev, staršev, drugih učiteljev, vodstva) je pogosto zahtevna naloga, ki pred vsakega učitelja – razrednika postavlja številne izzive, ki se dotikajo njegovih vrednot, stališč, prepričanj, hkrati pa številne naloge zahtevajo ustrezno raven znanja, spretnosti in veščin.

Zato smo na Izobraževalno-svetovalnem centru (ISC) Šolska svetovalnica za Vas pripravili Izobraževanje za učitelje razrednike, kjer bomo skupaj z vami raziskovali vlogo razrednika na šoli, in vam predstavili številne ideje in tehnike, ki vam bodo v veliko pomoč pri vodenju oddelčne skupnosti.

Seminar je namenjen vsem, ki opravljajo vlogo razrednika, tako razrednikom začetnikom, ki se prvič srečujejo s to vlogo, kot že izkušenim razrednikom, ki si pri svojem delu želijo potrditve, novih znanj in izmenjave izkušenj.

Ni pomembno samo kaj jih učimo, vendar je še pomembnejše, da z njimi ustvarimo in gradimo ODNOS, ki izraža našo skrb, podporo, spoštovanje in pripadnost oddelčni skupnosti.

Kdaj in kje?

Izobraževanje bo potekalo na daljavo, preko platforme ZOOM. 

Čas trajanja: 8 pedagoških ur in sicer v dveh delih:

1. del:  petek, 14. november 2025, od 16. do 19. ure.
2. del:  sobota, 15. november 2025, od 9. do 14. ure.

Kotizacija izobraževanja je 95 EUR.

Prijave zbiramo do zasedbe mest.
Info: solska.svetovalnica@gmail.com
Telefon: 041 320 725

Kaj bom izvedel na izobraževanju? 

  • Pravni-formalni vidiki razredništva
  • Strokovni vidiki razredništva
  • Kako načrtovati ure oddelčne skupnosti?
  • Kako komunicirati z učenci, starši in drugimi strokovnimi delavci šole?
  • Kako dobro poznam svoj razred?
  • Strategije vzpostavljanja pozitivne odnosne dinamike v razredu
  • Kako pridobiti zaupanje učencev
  • Vloge razrednika
  • Praktični primer razlage sociograma
  • Nabor tehnik za povezovanje oddelčne skupnosti
  • Kako vodim sebe?
  • Kdo je odgovoren za mojo zavzetost, občutke?
  • Ali dobro upravljam s seboj?
  • Kako delujem na druge?
  • Kako lahko povečam svojo avtonomnost in pričnem uživati v svojem delu?
  • Kje so meje osebne integritete in kako jo vnesti v svoje delo
  • Kako vodim razred?
  • Ali zgled vleče?
  • Kako voditi učence s spoštovanjem, miselno prožnostjo in optimizmom?
  • Kako motivirati učence?
  • Kaj se skriva v krasnem novem svetu in kako preživeti v njem?
  • 6 stopnic do uspeha
  • 5 sestavin čustvene inteligence

Zakaj bi izobraževanje priporočili še drugim?

Predavatelji

Alen Kofol

prof.def.

Veronika Gosak

profesorica defektologije za motnje vedenja in osebnosti

Mirjana Jelančič 

prof. razrednega pouka

Šolska svetovalnica